您的受教育程度
初中或初中以下学历
高中或中专
大专或本科
硕士及以上
您的家庭月收入约
2000元及以下
2001 -- 5000元
5001--8000元
8001元以上
您家的幼儿可以接触的电子产品有哪些（可多选）
电视机
电脑（台式，笔记本或电脑）
手机
MP3，MP4（音乐视频播放器）
早教机
点读机
游戏机
其他
您家的幼儿最喜欢的电子产品有哪些（可多选）
电视机
电脑（台式，笔记本或电脑）
手机
MP3，MP4（音乐视频播放器）
早教机
点读机
游戏机
其他
以上周为例，您孩子平均每天使用电子产品的时间为
30分钟以下
30分钟到1个小时
1小时以上
其他
当您的孩子使用电子产品时，您一般是
随便他/她看
提出其它好玩的活动吸引他/她
不让他/她接触电子产品
监督幼儿使用
其他
您多是在什么情况下满足孩子使用电子产品的要求
孩子想看时就给他/她看
孩子没人陪的时候
孩子哭闹着一定要看时
孩子在其他方面表现很优秀时
其他
您如果不满足孩子使用电子产品的要求时，孩子的反应是
虽然不高兴，但还是接受了
恳求您，或向您撒娇等
又哭又闹甚至滚地
其他
您的孩子是否有购买电子产品的要求 (如买手机，买学习机，或下载视频等)
当孩子提出购买电子产品时，您会
不会多想就会满足他/她
好好想想，再决定
多不会满足他/她
其他
在对待孩子使用电子产品方面方面，您的观念是
对孩子使用电子产品可以适当满足，但必须严格控制
孩子不能分辨好坏，在选择上家长必须要把好关
要尊重孩子的兴趣，尽量少动用权利和惩罚以使孩子屈服
任其自然，没必要那么严格要求，小孩子的天性而己
其他
您认为孩子电子产品的最大的优点是
方便携带
内容丰富
孩子可以学到东西
孩子可以安静玩游戏
其他
在幼儿使用电子产品方面，您最担心
不良坐姿导致骨骼变形
视力下降
削弱幼儿想象力与创造力
内容不讲康
语言能力下降
影响社会交往
总的来说，你觉得电子产品对于幼儿的影响是利大于弊还是弊大于利？
我能够保持良好使用电子产品的习惯，为孩子做出榜样示范
当孩子无人看管时，我会选择使用电子产品来让幼儿保持安静
当幼儿提出使用电子产品的要求时，我会提出时间规定或一些要求
我鼓励孩子观看有益的节目或使用利于智力发展的电子产品
我经常利用电子产品与幼儿学习结合起来（如查阅电子资料）
在对待幼儿使用电子产品方面，您认为家长应该怎样做更好呢?为什么?