周口市中学生物课堂教学现状及与改进对策（教师卷）

尊敬的教师：您好！

首先感谢您能在百忙之中参与我们的问卷调查!课堂教学现状的调查是每个高校都在做，并且也是一直在探讨如何做得更好的一个永恒课题。我们这次调查是为了了解现在生物课堂上存在着哪些问题和不足，以给学生提供最好的教学质量。本次调查是匿名的，请您放心填写。再次感谢您的支持与配合！

您现在的职称是

高级教师

普通教师

您的学历是

专科

本科

硕士

您的年龄是

35岁以下

35-50岁

50岁以上

您的性别是

女

男

你在上课之前花多长时间备课呢

一天

三天

一星期

您一周上几节生物课

1节

2节

3节以上

您认为您的学校对生物课重视吗

重视

不重视

不清楚

生物课有的章节很难理解，你会带着生物模型给学生讲解吗

会

偶尔

不会

您在上课时，会联系生活吗

会

偶尔

不会

您对学生提出的问题会给予作答吗

会

不会

对于学生提的问题一时很难解答时，您会怎么做

忽视学生的问题，不作答

用别的知识搪塞过去

先不做答，课下时找资料，下节课在回答

在课堂上，您会经常提问成绩好的同学吗

经常

偶尔

您会采用什么方式进行教学？

讲授法

PPT讲授法

分组讨论法

师生讨论法

其他

您会带着情绪给学生上课吗

会

偶尔

不会

您认为只传授课本的生物知识就已经可以了吗

是

不是

您是如何调动学生积极性，活跃课堂气氛？

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