| 非常不同意 | 不同意 | 一般 | 同意 | 非常同意 | |
| 应该在教学楼里有危险危害因素的地方设置安全标识 | |||||
| 安全标识有提醒危险存在、指导行为、有效预防事故的作用 | |||||
| 在发生应急事故时，安全标识的指引能保护生命财产安全 | |||||
| 安全标识能够提醒外来人员潜在危险，有效预防事故 | |||||
| 安全标识是校园文化的组成部分，有助于更为安全健康的校园环境 | |||||
| 安全标识的主要作用是美化环境 | |||||
| 安全标识是校方应付国家相关标准而设置的属于“面子工程” | |||||
| 安全标识没有什么用处 |
| 非常不同意 | 不同意 | 一般 | 同意 | 非常同意 | |
| 在日常学习生活中，我总能随时在主教学楼里看到相关的安全标识 | |||||
| 看到安全标识时，我很愿意去阅读 | |||||
| 我总是能很快了解所看到的安全标识的含义 | |||||
| 阅读过的安全标识，事后我总能记起相关内容 | |||||
| 学习生活中，我总能遵守安全标识的指示 | |||||
| 学习生活中，我总是很乐意遵守安全标识的指示 | |||||
| 突发紧急状况时，我会优先寻求安全标识的帮助 | |||||
| 我相信，突发紧急状况时，我能根据教学楼里的安全标识迅速作出有利判断 |
6题 | 被引用5次