学习者分析
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为了较好地理解某些事物,我首先
试试看
深思熟虑
我办事喜欢
讲究实际
标新立异
在学习某些东西时, 我不禁会
谈论他
思考他
一旦我了解了
事物的所有部分, 我就能把握其整体
事物的整体,我就知道其构成部分
一旦我了解了
事物的所有部分, 我就能把握其整体
事物的整体,我就知道其构成部分
在学习小组中遇到难题时,我通常会
挺身而出,畅所欲言
往后退让,倾听意见
我发现比较容易学习的是
事实性内容
概念性内容
当我解决数学题时,我常常
先看解答,然后设法得出解题步骤思考如何一步一步求解
思考如何一步一步求解
在阅读一本带有许多插图的书时,我一般会
仔细观察插图
集中注意文字
我比较偏爱的获取新信息的媒体是
图画、图解、图形及图象
书面指导和言语信息
如何我是一名教师,我比较喜欢教
关于事实和实际情况的课程
关于思想和理论方面的课程
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